🔊 語音朗讀

在小河的旁邊,有一間小小的木屋。
木屋的門口,掛著一個牌子——
「叮叮工具箱」。

咻——!
小鳥吱吱拍著翅膀飛過來。
「叮叮!叮叮!不好了!」
「今天森林音樂會,我的麥克風沒有聲音!」

吱吱把麥克風放下來。
對著它「哈囉、哈囉」,
麥克風只有「沙——沙——沙——」,怎麼唱都不會變大聲。
「大家都在台下等我唱歌……」
「叮叮,我的心撲通撲通跳好快,全身都在抖。」
「這個啊,」叮叮說:「叫做緊張。
心裡怕怕的,心跳就咚咚咚跳好快。」

叮叮蹲下來,把麥克風翻來翻去。
然後他跳起來,大聲說:
「壞掉了?太棒了!」

「太、太棒了?」吱吱嚇了一跳。
「對啊!」叮叮說。
「壞掉的東西呀,都在等一個新的開始。」
「走,我們來修修看!」

叮叮打開他的工具箱。
小螺絲起子、小電線。
叮叮咚咚、叮叮咚咚。
「轉好了!試試看!」

吱吱對著麥克風——
「啦——」
沙、沙、沙。
「啊——還是沒有聲音!」

「沒關係,再來一次!」
叮叮咚咚、叮叮咚咚。
這次換了一條新電線。
「試試看!」
沙、沙、沙……還是沒有聲音。

吱吱嘆了一口氣。
「唉……修不好了啦。」
叮叮也坐下來,看著麥克風。
看著看著,他忽然歪著頭——

「吱吱,你看!」
叮叮指著草地上一朵掉下來的大大的喇叭花。
「它的嘴巴大大圓圓的,像不像一支大喇叭?」
「麥克風要用電才會大聲——喇叭花不用電,對著它唱,聲音自己就變大了!」

叮叮咚咚、叮叮咚咚。
叮叮撿起地上的大喇叭花,
把尖尖的那一頭,綁在一根小竹竿上,穩穩的。
「吱吱,你對著大大的這頭唱唱看!」

吱吱深呼吸,對著喇叭花——
「啦——啦——啦——」
哇!聲音從花口跑出來,
變得又大又響亮!

台下的動物全都聽見了!
小兔子拍手,小鹿搖擺,青蛙呱呱地打拍子。
吱吱站在花喇叭前面,
唱得好開心——心,也不再撲通撲通了。

「叮叮,謝謝你!」吱吱說。
「花喇叭比麥克風還好聽!」
叮叮轉了轉手上的扳手,笑瞇瞇地說:
「你看吧——壞掉了?太棒了!」

叮叮背起工具箱,走回小木屋。
今天又修好了一樣東西。
不對——是把一樣東西,變成了更棒的東西。
明天,又會有什麼壞掉的寶貝來敲門呢?
(跟栗子一起念!)
🎵 叮叮咚咚、叮叮咚咚,壞掉沒關係,修一修、想一想,變成新的好東西! 🎵
💡 故事寓意
一個辦法行不通,沒關係——換個角度想,換不一樣的辦法,還是可以做到。
💬 親子討論
麥克風修好了嗎?後來吱吱用什麼唱歌?
上台前,吱吱的心撲通撲通跳,那是什麼心情?(緊張)唱完以後呢?
如果一個辦法不行,你會不會換一個辦法試試看?
🌙 明天晚上還想聽?
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